显扬；公开赞美，使大家知道。语出《汉书·苏武传》：“上思股肱之美，乃图画其人於 麒麟阁 ……皆有功德，知名当世，是以表而扬之。”《宋书·隐逸传·王弘之》：“圣明司契，载德惟新，垂鑑仄微，表扬隐介，默语仰风，荒遐倾首。” 宋 叶梦得 《石林燕语》卷五：“裦忠碑者，皇帝神笔表扬故相 岐国公 执中 之遗烈也。” 清 吴炽昌 《续客窗闲话·陆清献公遗事》：“遇孝慈节义之人，立即表扬。” 魏巍 《东方》第六部第三章：“这 郭祥 平时虽然满不在乎，但在大庭广众之前却最怕表扬。”
宣扬；张扬。
明 李贽 《复焦弱侯书》：“此一等人心身俱泰，手足轻安，既无两头照顾之患，又无掩盖表扬之丑，故可称也。” 郭沫若 《棠棣之花》第二幕：“他的姓名因为有点缘故，请你不要替他表扬。”
biǎo yáng
1、得到老师的表扬，更应该再接再厉。
2、永远把别人对你的批评记在心里，别人的表扬，就把它忘了。
3、不宜的批评和表扬，如同太冷和的冰水和太热的蒸汽，都会对我们的精神造成破坏。
4、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
5、自我批评总能让人相信，自我表扬则不然。
6、赵辉拾金不昧，受到了老师的表扬。
7、不吝啬你的鼓励和表扬，给学生信心吧。
8、他助人为乐的行为受到了老师的表扬。
9、李力在公司吃苦耐劳、踏实肯干，得到了领导的表扬。
10、表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。
11、王老师今天一反常态地表扬了我。
12、高粱红着脸笑了，好像被他人表扬过相同快乐的合不拢嘴儿。
13、每当老师表扬我的时候，我的心里总是美滋滋的。
14、表扬是鼓励进步的手段，不是目的。
15、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
16、学校表扬了十名学雷锋积极分子，其中有两名是我们班的。
17、妈妈的表扬使她的心里美滋滋的。
18、听到老师的表扬，我的心里热乎乎的。
19、老师的表扬，是对我的鼓励和鞭策。
20、小军今天得到了老师的表扬，心里特别欢畅。
21、得了老师的表扬，他立即顾盼自得起来。
biǎo yáng
1、[赞叹]zàn tàn
称赞：演员高超的演技，令人～。
2、[赞誉]zàn yù
称赞：交口～。
3、[褒奖]bāo jiǎng
表扬和奖励：～有功人员。在大桥落成庆典上，许多先进工作者受到了～。
4、[褒扬]bāo yáng
表扬：～先进。
5、[称道]chēng dào
称述；称赞：人人～。这是我应尽的责任，不足～。
6、[歌颂]gē sòng
用语言文字赞美颂扬：～伟大、光荣、正确的中国共产党。
7、[颂扬]sòng yáng
歌颂赞扬：大加～。～功绩。
8、[称誉]chēng yù
称赞：这部影片高超的拍摄技巧，为人们所～。
9、[赞颂]zàn sòng
称赞颂扬：～祖国的大好河山。
10、[赞赏]zàn shǎng
赞美赏识：我十分～他那种奋发向上的精神。
11、[称赞]chēng zàn
用言语表达对人或事物的优点的喜爱：他做了好事，受到老师的～。
12、[赞美]zàn měi
称赞；颂扬：～金色的秋景。助人为乐的精神受到人们的～。
13、[赞扬]zàn yáng
称赞表扬：～好人好事。孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的～。
14、[表彰]biǎo zhāng
表扬（伟大功绩、壮烈事迹等）：～先进。
15、[夸奖]kuā jiǎng
称赞：大家～他做了一件好事。
biǎo yáng
1、[指摘]zhǐ zhāi
挑出错误，加以批评：严厉～。无可～。
2、[谴责]qiǎn zé
责备；严正申斥：世界进步舆论都～这一侵略行径。
3、[诘责]jié zé
责问。
4、[教训]jiào xùn
（动）教育训诫：～子孙刻苦读书。②（名）指从错误、挫折中取得的经验：接受～吸取失败的～。
5、[训斥]xùn chì
训诫和斥责：他让父亲～了一顿。
6、[批判]pī pàn
1.对错误的思想、言论或行为做系统的分析，加以否定：～虚无主义。 2.分析判别，评论好坏：～地继承文学艺术遗产。
7、[讥讽]jī fěng
用旁敲侧击或尖刻的话指责或嘲笑对方的错误、缺点或某种表现：～的口吻。
8、[讥笑]jī xiào
讥讽和嘲笑：别人有缺点要热情帮助，不要～。
9、[斥责]chì zé
用严厉的言语指出别人的错误或罪行：受到～。～这种不讲公德的行为。
10、[责备]zé bèi
原意是要求人尽善尽美，后指批评、指责过失。
11、[取笑]qǔ xiào
开玩笑；嘲笑：被别人～。他说话有点口吃，你别～他。
12、[叱责]chì zé
大声地斥责：他从不当着客人的面～孩子。
13、[嘲弄]cháo nòng
嘲笑戏弄：好好讲道理，不要～人。
14、[指谪]zhǐ zhé
见“指摘”。
15、[嘲笑]cháo xiào
用言辞笑话对方：自己做得对，就不要怕别人～。
16、[惩罚]chéng fá
处罚：从重～。无论是谁，犯了罪都要受到～。
17、[批评]pī píng
对优缺点进行分析。专指对缺点错误提出意见。与“表扬”相对：培养对文章的鉴赏和～的能力。不要听不得～。