儿童文学的一种。浅显生动,富于幻想和夸张,多作拟人化描写,以适合儿童心理的方式反映自然和人生,达到教育的目的。
tóng huà
1、置身迪斯尼乐园,好像进入了一个梦幻般的童话世界。
2、看着那童话一样的金树,哗哗的拍动着他的枝叶,我竟有了一种要落泪的感动。
3、秋天是美丽的。秋天像一幅画,秋天像一首诗,秋天像一首歌,秋天像一个美丽的童话。
4、文章描述了小木偶在童话世界里的冒险经历。
5、这篇感人的童话作品一经问世就受到了人们的关注。
6、在我小的时候,妈妈每天晚上用童话哄我入睡。
7、这件铜雕作品来源于一个动人的童话。
8、安徒生童话真吸引人,谁读都会手不释卷。
9、这篇感人的童话表露出老作家对穷苦孩子深深地同情。
10、这本书讲述了一个奇妙的童话,深深吸引了读者。
11、这本童话书已被翻译成中文出版了。
12、这篇童话内容生动有趣,语言清新优美。
13、这本童话太吸引人了,真让我爱不释手。
14、老人通过这个童话故事,含蓄地控诉了那个冷漠无情的世界。
15、寓言和童话大都采用拟人的手法。
16、童话里的狐狸总是一副诡计多端的模样。
17、优美的童话里充满了奇妙的幻想。
18、童话创作经常运用以物拟人的修词方法,叫比拟。
19、她告诉我,她喜欢读童话。
20、这是最伟大的童话故事电影,甚至没有一部能望其项背。
21、他是位成功的童话故事作家,因为他拥有一颗赤子之心。
22、童话里的青蛙王子通过勇敢追求变成了英俊的王子。
23、置身迪斯尼乐园,好像进入了一个梦幻般的童话世界。
24、童话里的灰姑娘在经历了种种困难后,最终嫁给了王子。
25、这本书讲述了一个奇妙的童话,深深吸引了读者。
26、童话里的小红帽遇到了一只恶狼。
27、优美的童话里充满了奇妙的幻想。
28、小明每天晚上都听妈妈给他讲童话,感觉世界充满了美好。
29、童话里的三只小猪齐心协力,最终战胜了大灰狼。
30、童话里的白雪公主最终和王子幸福地生活在一起。
31、通过童话,我明白了,友善和分享是一种美好的品质。
32、每个童话都给我带来了快乐和希望,让我相信梦想可以实现。
33、童话里的拇指姑娘在森林里遇到了许多有趣的事情。
34、这篇童话内容生动有趣,语言清新优美。
35、童话里的糖果屋藏着许多美味的糖果。
36、童话里的狮子王通过勇敢和智慧成为了森林之王。
37、我喜欢读童话,因为它们充满了奇幻和想象力。
38、丁丁赠送给我一本童话故事书。
39、童话里的主人公都勇敢善良,每个故事都教会了我一些道理。
40、童话里的爱丽丝跟随白兔进入了神奇的仙境。
41、童话里的彼得潘永远不愿意长大。
tóng huà
1、[故事]gù shì
1、[故事]gù shi
旧日的制度;例行的事。
1.真实的或虚构的用作讲述对象的事情,有连贯性,富吸引力,能感染人。2.文艺作品中用来体现主题的情节,故事梗概。
2、[童谣]tóng yáo
在儿童中间流行的歌谣,形式比较简短。
3、[神话]shén huà
1.古代先民用拟人化的超自然的形象和虚幻的表达方式反映对自然现象和社会现象认识的一种文学样式。一定程度上表达出古代先民对自然力的斗争和对理想的追求。 2.虚妄离奇、毫无根据的话。
4、[寓言]yù yán
1.有所寄托的话。 2.用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,常带有讽刺或劝诫的性质。