校：查对、订正。
短：缺点。
量：估计，审度。
长：两端的距离。
【成语】：校短量长
【拼音】：jiào duǎn liáng cháng
解释
指衡量人物的长处和短处。
出处
唐·冯宿《魏府狄梁公祠堂碑》：“婪伊侈谋，将易储皇。公陈不可，较短推长。”
校短量长谓衡量人物的长处和短处。
●唐韩愈《进学解》：“校短量长，惟器是适者，宰相之方也。”
●唐冯宿《魏府狄梁公祠堂碑》：“婪伊侈谋，将易储皇。公陈不可，校短推长。”
唐-韩愈--《进学解》：校短量长，惟器是适者，宰相之方也。
当代-佚名-2008.12-《人民日报》：研究生院，笃学慎思，明辨尚行，志存高远。业精于勤，读万卷书焚膏继晷；行成于思，走天下路攀岳登山。以华夏国情为本，壁立千仞；应世界潮流之变，海纳百川。旁搜远绍，兼收并蓄，原无论东学西学；校短量长，穷幽极微，都只为正本清源。仰观宇宙，背负青天，志在中华崛起；俯察民瘼，脚踏实地，胸怀万姓平安。
唐-韩愈--《进学解》：校短量长，惟器是适者，宰相之方也。
当代-佚名-2008.12-《人民日报》：研究生院，笃学慎思，明辨尚行，志存高远。业精于勤，读万卷书焚膏继晷；行成于思，走天下路攀岳登山。以华夏国情为本，壁立千仞；应世界潮流之变，海纳百川。旁搜远绍，兼收并蓄，原无论东学西学；校短量长，穷幽极微，都只为正本清源。仰观宇宙，背负青天，志在中华崛起；俯察民瘼，脚踏实地，胸怀万姓平安。