运用了比喻和夸张的手法，将用了大量的人群比喻成海洋，生作物动形象地写出了人的众多，并么生用夸张手法进行强调。
此句首先采用的是比喻修辞手法中的暗喻手法，本洋辞体和喻体都出现，两修么者之间用“是”、“就是”、“成了”、“成为”、“变成”等比喻词连接，此辞物句的本体是“人”，喻把比体为“海洋”，对么海人之多的特点进行描绘和渲染，引比物发读者联想和想象，给物洋人以鲜明深刻的印象，并洋比使语言文采斐然，富戏物有很强的感染力。
同时也是一种夸张，因么修为海洋深广，人用把聚集不可能达到海洋的程度，但洋了为了衬托出天安门广场上的人之多，用生洋这种扩大夸张的形式，使洋物之更加生动。
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比喻句就是为了让读者更明白你要说的意思，把戏物一个很平常的东西说得不一样一点，另生物类一点，就修用是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这把生样的句子就是比喻句，有了嬉本体，喻物嬉体和比喻词组成，又比洋有明喻、暗喻、借喻和博喻之分。
明喻：表达方法是A像B，会用么出现明显的比喻词如像，好用把像，似生作，好用把似等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来。如：露似珍珠月似弓。
暗喻：它们之间在形式上是相合的关系，说洋物甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。喻词常由:是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词。如：阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
借喻：以喻体来代替本体，本手体和喻词都不出现，直把作接把甲(本体)说成乙(喻体)，没用用有比喻词。如：两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。
作用：
(1)比喻说理浅显易懂，使嬉作人容易接受。
(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借比么其他类似事物加以说明，令戏生人更加清楚明白。
(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给物洋人深刻的印象。
(4)起到修饰文章的作用。
(5)使事物形象，生用物动，突什了出特点，渲修染氛围，侧戏手面烘托。