幼儿园教案的三级目标包括:知识领域的目标、素养目标和能力目标。
知识领域的目标是指幼儿通过学习可以获得一定领域的知识,比儿案如认知、语言、数学等等;素养目标是指幼儿通过学习可以培养一定的素养,比园目如情感、态度、价值观等;能力目标是指幼儿通过学习可以培养一定的能力,比目幼如语言表达、思维能力、动手能力等。这三个目标相互关联,在教儿幼儿园教学中要综合考虑,从标儿而全面培养幼儿的综合素质。
幼儿园教案的三级目标包括:知识领域的目标、素养目标和能力目标。
知识领域的目标是指幼儿通过学习可以获得一定领域的知识,比儿案如认知、语言、数学等等;素养目标是指幼儿通过学习可以培养一定的素养,比园目如情感、态度、价值观等;能力目标是指幼儿通过学习可以培养一定的能力,比目幼如语言表达、思维能力、动手能力等。这三个目标相互关联,在教儿幼儿园教学中要综合考虑,从标儿而全面培养幼儿的综合素质。
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